開發教育出版機構APP是教育出版機構加入互聯網媒體必然趨勢，傳統經營難度最大。與手機微信、新浪微博相比，開發APP有其特殊優勢，可以說是一定水平上出版業數字轉型發展的必然趨勢。比如，2020年我國出版文化傳媒股權公司發售，其募資到的資產及時后，可能資金投入12個新項目，在其中最少六個新項目涉及到APP或以APP做為關鍵服務平臺。

2020年，我國出版文化傳媒股權公司發售，募資到的資產完成后，可能資金投入12個新項目，在其中最少六個新項目涉及到APP或以APP做為關鍵服務平臺：中華國學資源總庫、商務印書館專業書籍云服務平臺、中國美術網絡媒體開發應用平臺、“華音大數字”線上教育、“中閱讀文章”新項目、詩詞中國2.0。各大教育出版機構都在布局APP開發，趕上2020移動互聯網的發展趨勢。

教育出版機構的出版轉型挑選APP做為在線客戶載體，有下列考慮：

1、在PC端網址慢慢被手機端所替代的今天，APP的作用更全方位，能夠將PC網址的絕大多數內容搬到手機端。這合乎習慣PC端的客戶的要求，也更有利于出版組織內容的累積。APP是手機端最能“撐門面”的經營模式，也是最能意味著一家出版組織的移動app。

2、開發教育出版機構APP能夠更便捷地完成免費電子書的市場銷售和展現，尤其是有聲讀物、多媒體系統形狀的免費電子書。APP針對紙書市場銷售，可展現的書籍遠遠地超過手機微信售書的方法，并且閱讀者查看、找書更便捷。因此，很多APP選擇市場銷售紙書和免費的電子書籍:中華書局、愛花城(花城出版社)等APP市場銷售本公司書籍的米高揚書店、中版書社等APP自生日起就被正確定位為綜合性書籍銷售服務平臺，出版社的書籍也多本在市場銷售

3、APP能夠做為網上小區，完成編寫與閱讀者（客戶）、創作者互動交流，有利于機構各種各樣線上和線下主題活動，從主題活動中得到盈利。這針對一些技術專業出版社有很重要的實際意義，能夠尋找自身的閱讀者，而且立即掌握閱讀者的動態性和要求。

4、開發教育出版機構APP還能夠完成在線辭典（比如新華字典）、手機游戲（比如兒童社的一些商品）、專利注冊和申請辦理（比如專利權通）、導游員（比如手機北京故宮）、線上教育（比如一些在線題庫APP）等app功能開發。而這種APP開發的功能，常有完成贏利的大機會。可以說，擁有智能機，特別是在擁有APP以后，街機游戲機、電子詞典等硬件配置機器設備可能慢慢消退，這事實上減少了出版組織進到大數字出版行業的技術性門坎。

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